教育科研行業(yè)解決方案
行業(yè)需求：
目前，教育機(jī)構(gòu)規(guī)模在逐漸增大，教育受眾的人數(shù)也在不斷激增。如一個(gè)地市的區(qū)級(jí)教育局下屬就有幾十所中小學(xué)，而一所大學(xué)在不同的城市里有多個(gè)校區(qū)、在線網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的學(xué)員遍布全省或全國(guó)。
另外，教職工本身的信息溝通和學(xué)術(shù)交流也成為教學(xué)質(zhì)量提高的前提，而以往由于地域和信息流通不及時(shí)，影響了日常工作的效率和學(xué)術(shù)水平的提高。
應(yīng)用情況：
經(jīng)過(guò)近幾年的發(fā)展，各類教育機(jī)構(gòu)在硬件基礎(chǔ)上的投入已經(jīng)基本結(jié)束，如具備音視頻設(shè)備的多媒體教室和報(bào)告廳等。網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議系統(tǒng)能充分利用原有網(wǎng)絡(luò)及教育設(shè)備，靈活部署"遠(yuǎn)程教育通訊平臺(tái)"，搭建起教師系統(tǒng)內(nèi)的學(xué)術(shù)交流、工作協(xié)同、培訓(xùn)招聘等工作交流系統(tǒng)；另外更使教育機(jī)構(gòu)搭建起"遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)"，眾多學(xué)校的遠(yuǎn)程教育為廣大社會(huì)人士提供了學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓遠(yuǎn)在異地的學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)地接受專家教授的言傳身教，此外還可將授課內(nèi)容通過(guò)錄制功能作為優(yōu)秀的課件資源供學(xué)生點(diǎn)播或下載。
同時(shí)，教育管理部門可以便捷召開(kāi)各種日常會(huì)議，如教育主管部門組織的各種學(xué)科帶頭人的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議、新學(xué)期工作部署會(huì)議等，在不同校區(qū)間進(jìn)行的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通會(huì)議、師生的座談會(huì)議等。學(xué)生家長(zhǎng)也可以通過(guò)與老師的視頻互通來(lái)了解學(xué)生在校情況。大大提高了工作效率，也加強(qiáng)了師生之間、學(xué)校和家長(zhǎng)之間的良性溝通。
其它應(yīng)用：
遠(yuǎn)程學(xué)術(shù)交流
遠(yuǎn)程教學(xué)與輔導(dǎo)
網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)
考場(chǎng)監(jiān)控
遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)
遠(yuǎn)程課程觀摩
遠(yuǎn)程辦公會(huì)議
遠(yuǎn)程招聘與考核
應(yīng)用效果：
視頻會(huì)議系統(tǒng)，以其高效便捷的溝通方式，及在遠(yuǎn)程教育和培訓(xùn)方面的優(yōu)秀功能吸引了教育界的青睞，提高了教育行政部門、學(xué)校內(nèi)部的管理溝通效率，減少會(huì)議、差旅、通訊和培訓(xùn)費(fèi)用，更為各類社會(huì)學(xué)員提供了一個(gè)方便快捷的遠(yuǎn)程教育平臺(tái)。
典型案例：
北京市建筑研究設(shè)計(jì)院
BIAD現(xiàn)有員工1000余人，由于地理位置分散，BIAD總部也有數(shù)棟辦公大樓，日常的溝通非常麻煩，需要與會(huì)者在會(huì)議當(dāng)天從各地趕往位于南禮士路的總部進(jìn)行匯合。
福建廣播電視大學(xué)
隨著網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的進(jìn)一步應(yīng)用以及新時(shí)期高新科技水平的快速發(fā)展所帶來(lái)的種種需求，福建電大為積極響應(yīng)國(guó)際教育信息化建設(shè)的號(hào)召，結(jié)合自身實(shí)際教學(xué)需求，決定利用視頻會(huì)議作為學(xué)校遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)平臺(tái)和全省網(wǎng)絡(luò)會(huì)議系統(tǒng)平臺(tái)。
北京理工大學(xué)
北京理工大學(xué)視頻服務(wù)器放在校區(qū)主機(jī)房?jī)?nèi)，服務(wù)器出口帶寬10M，外地各教學(xué)點(diǎn)和分校通過(guò)校園寬帶及ADSL等方式訪問(wèn)主服務(wù)器，從而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育的全部功能。
東北大學(xué)
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議以其靈活、安全、方便等優(yōu)勢(shì)，突破了傳統(tǒng)校園教學(xué)所受時(shí)間和空間的限制，讓任何學(xué)生在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，都能夠以任何方式學(xué)習(xí)任何課程，從而真正做到工作、生活、學(xué)習(xí)"三不誤"